Projekty kulinarne z języka angielskiego w Kuchcikowie 

Opublikowany w Opublikowany w Z życia szkoły

Po raz kolejny uczniowie klasy 8b, 6c, 6a i 6b mieli okazję zaprezentować swoje projekty kulinarne w języku angielskim. Polegały one na opracowaniu plakatów z przepisami na zdrowe i smaczne potrawy. Na początku uczniowie przedstawili listę składników potrzebnych do przyrządzenia dań. Były wśród nich świeże warzywa i owoce, które są podstawą zdrowego odżywiania. Uczniowie przygotowali zarówno ciepłe dania w postaci makaronu ze szpinakiem, naleśników, tostów czy omletów warzywnych. Nie zabrakło także zdrowych sałatek warzywnych i owocowych oraz smacznych deserów. W czasie oczekiwania na degustację dań, pozostali uczniowie układali z puzzli napisy lub opracowywali słowniczki obrazkowe w języku angielskim. Były on tematycznie związane z lekcją o zdrowej żywności. Na koniec uczniowie zaprezentowali przygotowane potrawy i zaprosili wszystkich do ich degustacji. 

na zdjęciu widzimy dwie uczennice trzymające plakat z przepisem na potrawę. Stoją one przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy wyłożone na stole gotowe potrawy.
na zdjęciu widzimy ucznia stojącego przy kuchence i smażącego naleśniki.
na zdjęciu widzimy uczniów stojących przy stolikach i obierających lub krojących składniki potrzebne do przyrządzenia dań.
na zdjęciu widzimy dwie uczennice trzymające plakat z przepisem na potrawę. Stoją one przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy wyłożone na stole składniki i przepis na sałatkę makaronową.
na zdjęciu widzimy ucznia i uczennicę trzymających plakat z przepisem na sałatkę owocową. Stoją oni przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy uczniów stojących przy stolikach i obierających lub krojących składniki potrzebne do przyrządzenia dań.
na zdjęciu widzimy uczennicę stojącą przy stole, na którym leży brytfanna z rogalikami, prezentującą przepis w formie plakatu.
na zdjęciu widzimy uczennicę trzymającą plakat z przepisem na potrawę, stojącą przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy ucznia trzymającego plakat z przepisem na potrawę, stojącego przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy uczniów stojących przy blacie kuchennym i kuchence, przygotowujących swoje dania.
na zdjęciu widzimy ucznia i uczennicę stojących przy stoliku i obierających lub krojących składniki na sałatkę owocową.
na zdjęciu widzimy ucznia trzymającego plakat z przepisem na potrawę, stojącego przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy uczniów siedzących przy stolikach i rysujących kredkami lub mazakami obrazki przedstawiające zdrowe produkty żywnościowe.
na zdjęciu widzimy dwóch uczniów trzymających plakaty z przepisami na potrawy. Stoją oni przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy wyłożone na stole gotowe potrawy.
na zdjęciu widzimy uczniów stojących przy blacie kuchennym i kuchence, przygotowujących swoje dania.
na zdjęciu widzimy dwóch uczniów trzymających plakaty z przepisami na potrawy. Stoją oni przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy dwóch uczniów trzymających plakaty z przepisami na potrawy. Stoją oni przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy uczniów stojących przy blacie kuchennym i kuchence, przygotowujących swoje dania.
na zdjęciu widzimy uczniów stojących przy blacie kuchennym i kuchence, przygotowujących swoje dania.
na zdjęciu widzimy wyłożone na stole gotowe potrawy.
na zdjęciu widzimy uczniów układających napis z puzzli.
na zdjęciu widzimy na parapecie ułożony przez uczniów napis: „healthy food”.
na zdjęciu widzimy uczennicę stojącą przy stole z wyłożonymi składnikami do deseru i obierającą pomarańczę.
na zdjęciu widzimy uczniów stojących przy blacie kuchennym i kuchence, przygotowujących swoje dania.
na zdjęciu widzimy uczniów siedzących przy zastawionym stole, degustujących przygotowane potrawy.
na zdjęciu widzimy dwóch uczniów trzymających plakaty z przepisami na potrawy. Stoją oni przy stole, na którym wyłożone są produkty spożywcze używane w przepisie.
na zdjęciu widzimy uczniów siedzących przy stolikach i rysujących kredkami lub mazakami obrazki przedstawiające zdrowe produkty żywnościowe.