Konferencja „Jak się uczyć?”

24 czerwca uczniowie klasy 3b zorganizowali konferencję pt. „Jak się uczyć? – sprytne sposoby na skuteczną naukę”. Uczestnikami wydarzenia byli przedstawiciele pozostałych klas trzecich, a jej celem wyposażenie uczniów w wiedzę i umiejętności wspomagające proces uczenia się, przydatne na drugim etapie edukacyjnym.  

Po wspólnym obejrzeniu krótkiego filmu edukacyjnego tłumaczącego jak uczy się nasz mózg, uczniowie klasy 3b przedstawili uczestnikom konferencji wybrane sposoby skutecznej nauki z przykładami, wyjaśnili, dlaczego ważne jest, by podczas nauki pracowały obie półkule mózgu i jak to osiągnąć. Następnie wszyscy uczniowie (zarówno organizatorzy jak i uczestnicy) wzięli udział w grupowych warsztatach umożliwiających przećwiczenie dwóch mnemotechnik (metod zapamiętywania, przechowywania i odtwarzania informacji):

  1. metody obrazów interaktywnych, polegającej na łączeniu niepowiązanych ze sobą elementów (np. lista zakupów) za pomocą obrazów, wyobrażeń tak, by powstała zabawna, absurdalna ale spójna historia;
  2. metody pałacu pamięci, polegającej na kojarzeniu nowych informacji z miejscami w znanym otoczeniu, np. z danym pokojem naszego domu lub komnatą wyimaginowanego zamku.

Na koniec przedstawiciele klas otrzymali ulotki zawierające nowo poznane informacje w pigułce, do powielenia i zreferowania swoim kolegom.

Konferencja „Jak się uczyć? – sprytne sposoby na skuteczną naukę” podsumowała i zamknęła realizację trwającego ostatnie dwa lata innowacyjnego programu edukacyjnego pod tym samym tytułem.  Głównym celem programu było wspomaganie wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez odkrycie preferowanego stylu uczenia się i stosowanie w praktyce skutecznych metod zapamiętywania i przywoływania informacji. Podczas licznych warsztatów, pogadanek, projekcji filmowych i zajęć kreatywnych uczniowie budowali wewnętrzną dyscyplinę, uczyli się myśleć nieszablonowo, analizować i wyciągać wnioski, poznawali ciekawe sposoby i mnemotechniki pomagające uczyć się łatwiej i efektywniej, wreszcie rozwijali wiarę we własne możliwości.

Wszystkim Uczniom Klas Trzecich kończącym edukację wczesnoszkolną gratulujemy i życzymy wytrwałości i sukcesów na II etapie edukacyjnym. A nade wszystko: radosnych i bezpiecznych zasłużonych wakacji!

Elżbieta Antosik i Kalina Szczerbicka-Pawlik